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2011年6月 上海 测试需求分析与测试用例设计培训成功举办

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2011年6月,上海火龙果软件成功举办测试需求分析与测试用例设计培训,学员存在的问题与培训需求如下:

学员需求例举:

  1. 如何能够根据概要设计、详细设计文档设计出合理的测试用例,能覆盖尽可能多的情况。
  2. 如何检验这些测试用例是否能够达到预期要求。
  3. 在进行测试用例设计的时候如何检验这些测试用例的可执行情况,有时候编写测试用例,但是实际执行的过程中根本执行不下去。
  4. 集成测试用例的编写要点。
  5. 系统测试中对于性能测试用例编写技巧。
  6. 如何保持测试用例的长期有效性。
  7. 明确对各阶段的测试用例设计的要点,以及如何设计出覆盖率更高的测试用例。
  8. 通过需求找到潜藏的一些测试条件。
  9. 熟悉如何才能更好地去测试需求与设计,如何更好地设计出针对需求与设计的测试用例。
  10. 测试需求分析一般处于软件工程的哪一阶段,前期的准备工作有哪些?
  11. 能够提供目前业界流行的测试需求分析模版。
  12. 需求变更->测试用例修改:如何在人力资源少,时间紧的情况下确保需求和测试用例维持最新?
  13. 希望可以多分享一些 验收测试方面的经验,如流程、案例编写、分工等。
  14. 如何有效的评估测试案例编写质量;
  15. 测试人员提交的测试案例的颗粒度不够,实际项目中如何处理叫妥当;
  16. 平日测试过程时常会出现一个缺陷在测试和开发双方反复推的情况。推荐的测试与开发的缺陷提交/修改流程是什么。
  17. 在需求分析、涉及及验收测试环节学到更规范的知识,更好地应用实际工作。
    希望能把最核心的知识点多讲讲,不为了全,为了精。

讲师培训前课前认真分析了每一位学员的疑问与培训需求,课程中结合实际案例,从各种角度讲解如何进行测试需求分析和测试用例设计,并把二者紧密地关联,同时和软件需求和软件设计相关联,展现面向问题而非形式的测试工作内涵。

学员反馈摘举:

  1. 理解了测试需求分析,进一步学习了测试用例设计与编写。
  2. 对测试了工作流程了有更新的认识。
  3. 测试需求与设计对工作很有启发。
  4. 收获了测试编写规范方法方式。
  5. 学到了很多游泳的测试方法、用例编写方法。
  6. 测试需求分析过程明确,测试用例设计方法经过练习得到了加深,进一步了解了正交测试方法,需求分析用例设计的实际应用。
  7. 知识更了解,认识了更多的人和自己的不足。
  8. 与老师沟通很好。
  9. 纠正了一些错误,提高了一些认识。
  10. 明白了如何做测试需求分析和测试用例设计方法。
  11. 较全面的学习了测试用例设计,认识了其他公司的伙伴。
  12. 测试用例设计的讲解对工作很有帮助。

 

课程大纲:软件测试...

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